課程目的

培養合格企業內部講師、服務企業培訓體系、完善人力資源管理

課程大綱

一、企業內部講師的角色定位

優化企業人力資源、綴補企業競爭能力缺口的總教頭

宣揚企業文化、驅動企業變革、調動人員士氣的魔法師

二、理解企業的發展目標與培訓需求

從企業發展方向及方針目標思考

從企業成功關鍵因素思考

從人力資源戰略方向思考

從企業年度計劃及前期殘留的課題著手

三、培訓的實施方式與技巧

自我指導學習模式

OJT(在崗培訓)學習模式

神經語言模式創造加速學習的力量

角色扮演法的實施方式與技巧

案例研究法的啟發與聯想

四、年度培訓計劃的展開 -- 規劃培訓主題

年度培訓計劃的主要內容

按階層別規劃年度培訓課程

按部門職能別規劃年度培訓課程

按特殊課題別規劃年度培訓課程

排定年度培訓計劃主日程表

排定課程設計與教材整編計劃表

培訓過程的掌握要點

破冰儀式與點火技巧

瞄準學習目標，掌握航向

觀察學習者的視覺、聽覺模式偏好，機動調整表達方式

挽救頹勢的大補帖

具震憾力的總結技巧

培訓效度的量測與追蹤

效度量測的標的 -- 考慮效果延遲特性，掌握量測時機

效果追蹤與補強

企業講師的自我超越

內部講師與外部講師的角色差異

給自己一個自我挑戰的目標